معلم سعودي في المدارس الامريكية

وداعاً ... آثينز.                                Good Bye ,,, Athens بمناسبة نهاية برنامج خبرات يوم الاثنين ٨ / ٧ / ٢٠١٩ م والذي استضافتنا طول فترته جامعة اوهايو ( Ohio University ) . نستعد الان لمغادرة مدينة (بلدة) آثينز (Athens).  ولاننا عشنا في هذه المدينه الصغيرة لمدة عام ولله الحمد لم نجد اي مضايقات بل بالعكس كان جميع من في المدينه يرحب بنا ويبتسم لنا وعندما نقصد اي احد لطلب المساعدة فانهم يتركون مافي يدهم من اعمال ويسرعون لتقديم المساعدة لنا . اقل ما اقدمه للذكريات الجميلة في اثينز ان اكتب عنها في هذه المدونه. نبذة عن آثينز اثينز هي بلدة صغيرة قائمة على جامعة اوهايو، حيث يشكل الطلاب القادمين للدراسة في جامعة اوهايو من خارج آثينز المحرك الاقتصادي للبلدة. تتميز بجمال الطبيعه ووجود عدد كبير من البحيرات حولها، تعتبر المدينة فقيرة وبالرغم من ذلك يعتبر السكن في داخل المدينة مكلف بسبب نقص البيوت للسكن مقارنه بعدد الطلاب، لكن خارجها تكون اسعار السكن معقوله جدا. لكن اكثر ما يميز مدينة اثينز هو سكانها فسكانها يرحبون بالغريب ويكفي اننا حين وصلنا وجدنا

النمو المهني للمعلم في المدارس الامريكية لاشك ان النمو المهني للمعلم يمثل اهمية كبرى في اي نظام تعليمي، فالمعلم هو حجر الزاوية التي تقوم عليه العملية التربوية، وعليه تعلق الامم امالها في تنشئة جيل يحمل امالها وتطلعاتها. ونمو المعلم المهني من الجوانب التي تهتم بها المملكة العربية السعودية كثيرا وبرنامج خبرات هو خير دليل على ذلك. في الولايات المتحدة النمو المهني للمعلم مثل اي جانب من جوانب التعليم الامريكي فيه تنوع كبير. هذا التنوع يعود لاسباب مختلفه من اهمها الاسباب المالية فالدعم الحكومي العالي للمدارس التي تقع في المناطق الغنية والمنخفض للمدارس التي تقع في المناطق الفقيرة . هذا الدعم المتباين جعل كثير من ادارات التعليم في المحافظات (تقوم بدور مكاتب التعليم لدينا) تتبع طرق مختلفه في نمو المعلم المهني. من طرق النمو المهني للمعلم هي. - برامج الدراسات العليا.                     - مجتمعات التعلم المهني                              - المدارس المتعلمه                                 - المدرب التعليمي                                    - المشرف التربوي برامج الدراسات ا